在山的那一端,有群孩子用笑容學習、用夢想前進。
我們邀請了花蓮縣水源國小的許壽亮校長,聊聊偏鄉教育的真實樣貌。
水源國小位於太魯閣族的部落中,95%的學生都是原住民。
在資源有限的環境下,校長仍堅持讓孩子看見更遠的世界。
熱愛生命文教基金會透過英語遠距教學、職能探索活動,讓學習不再只是課本上的知識,而是能夠被觸摸、被感受、被實踐的夢想。![]()
花蓮縣水源國小|許壽亮 校長 訪談 Part 1
資源有限,但夢想不滅
在花蓮的山谷裡,水源國小的孩子們揮著球棒、奔跑在陽光下。
這支棒球隊,是學校的驕傲,也是孩子們心中的夢想。
校長說,棒球隊一年要花上好幾十萬,
從球具、裝備到外出比賽的交通與訓練,
對一所偏鄉小學來說,真的不容易。
但他沒有因此放棄。
反而更積極尋找能幫助孩子的力量——
好朋友、團隊、還有像熱愛生命文教基金會這樣願意伸出援手的夥伴。
「唯有不斷支持,孩子們才有繼續前進的舞台。」
在這片土地上,夢想的火光從未熄滅。![]()
花蓮縣水源國小|許壽亮 校長 訪談 Part 2
偏鄉的距離,不該成為孩子學習的阻礙
對都市而言很平常的英語教育,
在偏鄉卻需要更多努力才能實現。
正因為如此,許校長特別珍惜每一次遠距英語課的機會,
熱愛生命文教基金會也一起陪著走這條路,
把資源、把師資、把機會帶進山裡,
只為了讓這群孩子在成長的路上,
能擁有和其他孩子一樣的選擇與期待。
偏鄉的路雖遠,但孩子的夢,我們一起拉近。![]()
花蓮縣水源國小|許壽亮 校長 訪談 Part 3
花蓮縣水源國小|許壽亮 校長 訪談 Part 4
花蓮縣水源國小|許壽亮 校長 訪談 Part 5
花蓮縣水源國小|許壽亮 校長 訪談 Part 6
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