看見洄瀾｜國中組 第二名
這幅作品，讓我們看見孩子對文化的理解與尊重。
「紋面」，是少數原住民珍貴而深刻的文化記號，也是花蓮太魯閣族重要的傳統之一。
孩子以兩位紋面人作為畫面的核心，搭配後方熟悉的花蓮風景，巧妙地拉開了畫面中的冷暖層次，讓人物與土地彼此呼應、彼此襯托。
特別的是，孩子選擇以彩度較低的色調進行創作，沒有刻意張揚，卻讓整個畫面顯得柔和而沉穩，彷彿在提醒我們，文化不一定要被大聲說出，也可以被溫柔地保存下來。
能在國中階段，就嘗試用色彩、構圖與主題去思考文化意義，並清楚表現自己的創作選擇，真的非常不簡單。
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